高中英语学习三部曲?看完这篇测评你就知道了!

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在高中英语学习中,语法和词汇很难应用于写作,这是学好英语和发展语言能力的基本条件。学生到了高中,词汇量比初中要大得多,而且有多样化的特点,导致很多学生排斥,降低了学习兴趣。

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随着新课程改革的不断推进,英语越来越注重综合性,那么高中英语有哪些好的学习方法呢?

第一,利用每天最好的时间记单词

1.词汇复习注重科学记忆,及时加强重复,突破记忆瓶颈。英语不同于其他学科,它有许多记忆符号。复习的内容应该在晚上或第二天早上再复习。某一阶段的内容要定期复习,经常重复,完全忘记后不能再背。

2.其次,要改变记忆方法。联想比较记忆、可理解记忆、列表记忆、构词法记忆、汉英翻译记忆、公式记忆、谐音记忆、易错题记忆等可以穿插进行。在背的过程中,你要说和写,不仅要努力学习,还要注意。

3.利用一天中最好的时间来记忆词汇。最佳时间段因人而异,可以是早上或下午或晚上。记忆信念要坚定,欲望要强烈。

第二,每天至少读两篇文章

词汇记忆离不开句子,更离不开语篇。课文占了整个试卷的最大分数。格式塔空、阅读理解、任务型阅读都与阅读理解能力有关。所以每天至少要看两篇文章,熟悉不同体裁和题材文章的写作思路,提高阅读速度,掌握一些答题技巧。

而且必须像考试一样限时培训,禁止边看边查字典;要分析错题,看它属于高考阅读命题的哪一类题是理解细节、推理判断、猜测词义还是概括大意、设置题目?以后做项目会养成好习惯,错误自然减少。

第三,从历年高考试题中寻找切入点

“三大步骤”就是通常所说的三轮复习。第一轮是高一高二知识的复习;第二轮是高三教材的学习。有些学生经常盲目做题,忽视课本的学习,却不知道课本是一堂课的基础。

对于复习资料,我们认为近几年高考真题是首选,但要注意做高考题不是简单的背每道题的上下文,也不是生搬硬套答案,而是学会找每道题的起点,总结命题构思和命题技巧。

至于语法复习,我们认为应该把重点放在动词、非限定动词、各种从句和交际术语的时态和语态上。复习语法时,知识要系统化、网络化,使知识前后串联,然后横向拓宽。

高中英语学习是一个长期奋斗的过程。策略、技巧、方法都不够,还要有毅力和刻苦学习的毅力。如果我们没有奋斗的激情,没有不懈的努力,我们很难成功。