3岁儿童为什么要进行启蒙英语教育?最新的收费标准一览

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丽莎的孩子汤米的英语启蒙始于他两岁的时候。

汤米三岁时第一次出国。他可以在便利店和汉堡店点菜。他问酒店前台洗手间在哪里。他主动和外国孩子打招呼和玩耍。在国际航班上,他主动向姐姐要饮料、食物和毛毯。

有些人总是认为汤米的英语很好。一定是因为他的父母擅长英语,所以他的孩子擅长英语。事实上,丽莎和她的丈夫不擅长英语。丽莎的英语水平是10年前的大学英语六级,但是她丈夫的大学英语四级还没有通过。

汤米英语如此好的原因是丽莎对相关英语学习理论的研究以及她每天的坚持和实践。

首先,听音乐也被称为“磨耳朵”

童谣和童谣的功能主要表现在节奏和听觉上。

动画图画书注重情景对应来培养听力。

2.说到图画书,我们通常称之为亲子阅读。

使用中文或肢体语言来帮助理解英文图画书中的图片。

首先,不要说英语,更不要说让孩子读或跟着英语,也就是说,读图片和讲故事,就像读中文图画书一样,让孩子消除他们对英语书的恐惧。

3.基于游戏的学习

换句话说,父母应该采取行动让孩子猜出与行动相对应的单词或句子。

这个过程的相应部分是图片英语发音。当孩子需要解释时,中文解释应该删除。

然而,单词和句子的数量应该根据孩子的英语听力和认知能力来决定。

4、根据孩子的利益来引导

我们的英语启蒙可以从水果和蔬菜的名称开始,延伸到形状、大小、颜色、加工和食用方法等。

还有一些关于儿童兴趣的英语单词和句子。

英语启蒙越早越好,因为此时孩子的母语并不完全强,孩子的实际年龄与英语书的适用年龄之间的代沟也不太大。

我们只需要将英语融入我们的日常生活。有了很多挠头和亲子阅读,英语将不再困难,而是一种自然的语言交流工具。

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